A todos nos gusta que nos feliciten la Navidad, pero para eso también tenemos que felicitar a nuestros amigos y seres queridos, of course! Pues como los de 4º somos los más chulos, vamos a crear un muro en nuestro blog, entrando en
Y ahí entrará todo el que quiera para felicitarnos. Configuradlo con algún fondo alusivo y de forma que puedan poneros cosas en él pero que no puedan manipularlo. Para ponerlo en el blog, no lo hagáis con enlace, sino incrustándolo (embebed) y lo pegáis en modo html en el artículo.
Como es lógico, si queréis que os feliciten, tenéis que felicitar a los demás en sus respectivos muros.
El tope de la entrega será el último día de clase antes de las vacaciones de Navidad.
Ya hemos visto la importancia de nuestra identidad y huella digital y lo importante que puede ser cómo nos mostramos en la red y nuestra reputación frente a terceros. Todo esto cada vez es más importante e, incluso, puede ser decisivo a la hora de encontrar trabajo. ¿Conoces la serie "Black Mirror?. Si no, échale un vistazo a algún capítulo. ¿Te parece exagerado el futuro que nos muestra?. Los ciudadanos seremos valorados, con una puntuación, por el resto de los ciudadanos y, respecto a ella, conseguiremos un tipo de trabajo u otro, tendremos ayudas o mejores condiciones de vida. Veréis que lo más importante serán "las apariencias". ¿Muy distinto de nuestro presente?.
Investiga qué quieren aplicar las autoridades chinas basándose en esta idea y graba un podcast, de unos 30", explicando tu opinión y si crees que todo esto puede pasar en un futuro próximo. Es un trabajo voluntario para subir hasta 1 punto la nota de la evaluación. Para grabarlo puedes usar SOUNDCLOUD, desde tu móvil, una tablet o un ordenador (con un micrófono) y subir el fichero a tu blog.
Para la creación de páginas web y otras aplicaciones, como puede ser la edición de los artículos en nuestros blogs, necesitamos tener conocimientos de HTML y CSS. Para ello, escribe tu correo en el aula virtual que hemos creado en
y déjate llevar por la plataforma mientras aprendes. Irás ganando puntos con tu trabajo y, la misma plataforma, te corregirá y te ayudará mientras vas realizando las tareas. El profesor (o sea, yo) podrá ir viendo cómo evolucionas en tu trabajo. AL FINALIZAR TU RECORRIDO POR KHAN ACADEMY, crea una web sobre "FOTOGRAFÍA", como un nuevo proyecto en esta plataforma. En
la misma deberá aparecer, al menos:
Tres temas distintos, con sus imágenes (cada una con su descripción para ciegos) y un texto explicantivo, con enlaces a más información.
La web debe contener: tres niveles de encabezado; textos en cursiva,
textos en negrita y textos en cursiva y negrita; todos los h3 deben ser rojos;
y, mediante un selector de clase, pon algunos fondos en verde.
¿Qué es en realidad la privacidad digital?¿Y mi identidad y huella digital?
¿Cuidamos nuestra reputación online?
En este documento tienes la explicación y la definición de cada uno de ellos.
Realiza un corto, en grupo, siguiendo los pasos lógicos de realización:
Haz un grupo con otros dos alumnos.
Elegid el argumento, entre privacidad, identidad y huella digital o reputación online.
Escribid el guión y seleccionad las escenas y los actores (os pueden ayudar otros compañeros de clase, otros alumnos, profesores, familiares...)
Lógicamente, tenéis que grabar y editar el vídeo.
Lo subís a Youtube, en oculto y sin olvidar licenciarlo.
Lo incrustáis en un artículo, en el blog de cada uno de los miembros del grupo.
Pero, antes: - Tened en cuenta esta teoría de cómo hacer un guión para un corto. - Cuando ya tengáis hecho el guión, entrad en PLOT GENERATOR antes de hacer vuestro corto y ved qué guión os daría este programa, introduciendo los datos que os pide. Está en inglés pero es muy sencillo de usar.
Para todos los trabajos de este curso, podéis usar imágenes, películas, vídeos y canciones o audios de Internet. Pero, como ya sabemos, tenemos que respetar los derechos de autor, por lo que vamos a entrar en sitios desde donde podamos coger archivos libres de derechos, porque los autores originales de los mismos, nos dejan usarlo, pero CITANDO QUIÉN ES EL CREADOR. es decir, con licencia CC - by. Éstos son algunos de los sitios donde se puede coger imágenes, sin derechos de autor, con su enlace:
¿Cómo podemos saber cuál es nuestra imagen y nuestra huella digital en la red? A nosotros nos puede resultar fácil, dado que conocemos todas nuestras contraseñas y creemos saber dónde pueden aparecer datos nuestros. Pero puede que tengamos como público datos que creemos tener en privado. O simplemente, puede que aparezcan "cosas" nuestras en sitios que no nos imaginamos o no nos acordamos.
Lo mejor es que sea otro compañero de clase el que nos busque. Para eso, creamos parejas y trabajamos
VS
entrando en Google escribiendo el nombre completo, apodo o entrecomillado, en las redes sociales (Facebook, Twiter, Instagram...), etc. Con la información (o no) que obtengamos, realizaremos una presentación, incluyendo textos, imágenes, vídeos y todo tipo de datos, acerca de lo que encontremos de nuestro "rival" en Internet y explicando si cuida o no su imagen, sus datos y toda su privacidad. . No olvides licenciar con CC tu presentación.
Google sigue cada paso que das en Internet, lo recuerda y lo almacena. Además, lo usa para que te puedan llegar anuncios, publicidad o, por ejemplo, búsquedas relacionadas con tu navegación por la red. Esto puede llegar a incomodarte o, incluso, causarte problemas que desconoces:
Este vídeo os enseña los tipos que hay y las explica:
Para usar cualquiera de ellas, entramos en el sitio de la organización Creative Commons y guardamos como imagen la que necesitemos, o enlazamos su URL. Para ver algunos ejemplos de cómo aplicarla a nuestro trabajo, búscalos en la red.
Normalmente pensamos que somos cuidadosos cuando, navegando por Internet, visitamos sitios o nos descargamos herramientas. Pero no somos conscientes de lo que realmente está pasando a nuestro alrededor:
Ya debes saber que hay que proporcionar mínima información sobre ti en cualquier repositorio o red social y claro, también en tu blog. Debes resistir la tentación, es por tu seguridad.
Por tanto, en tu blog, en la sección PERFIL, incluye datos que no te identifiquen, pero no mientas ni inventes datos. Para la foto de tu perfil, puedes elegir un pictograma o imagen que en el lenguaje de Internet se llama AVATAR (ó alter-ego). Algunas ideas para ser original y crear tu propio avatar:
URFOOZ: más que un avatar es todo un personaje personalizable como si de un "Sim" se tratara.
My Pictr: Nos adapta las fotografías para crear nuestra imagen de perfil o avatar en numerosas aplicaciones y redes sociales. Para no romperse la cabeza con el tamaño adecuado. Esta aplicación NO PERMITE MANIPULAR TU IMAGEN, por tanto es SÓLO para dimensionar tu avatar, no para crearlo.
Ultimate Flas Face: crea tu retrato fácilmente utilizando los patrones de rasgos faciales que tiene el programa. Es sólo en blanco y negro.
Pimp the face: Con este programa puedes crear tu cara desde cero pero... también puedes "calcar" a partir de una fotografía tuya, eso sí, con mucha paciencia, irás añadiendo las cejas, nariz... lo más parecidas a las tuyas. En la primera pantalla tienes unos vídeos demostrativos.
Tarea -AVATAR - :
¡Ala, quiero ver un lustroso AVATAR en vuestros blogs y cuentas de Google!. Como sois seguidores del blog de clase, sabré si habéis hecho la tarea adecuadamente. De todas formas, tenéis que publicar en vuestro blog un artículo con la imagen de vuestro avatar y un enlace al programa con el que habéis decidido hacerlo. ¡Es más divertido que publicar vuestra foto!
Si necesitas hacer una CAPTURA DE PANTALLA.
Y si necesitas editar tu avatar (recortar, cambiar tamaño...) usa PICMONKEY ó PAINT.
Cada alumno vais a crear vuestro propio blog de clase. Será vuestro PORTFOLIO, es decir, vuestro cuaderno digital de trabajos. Os servirá como soporte, almacenamiento y publicación de alguna de las tareas que realizaréis de aquí a final de curso. Podréis enseñárselo a vuestros compañeros, amigos y familiares. Lo vamos a hacer en BLOGGER.
Si queréis ver algún ejemplo, redordad que ya tenemos creado un blog de clase:
Y ahora, a diseñar tu blog y a publicar, como mínimo:
Mensaje de bienvenida a tu blog: el primer artículo de vuestro blog.
Tenéis que haceros seguidores del blog de clase.
Tenéis también que enviarme un correo a mi cuenta gmail con la URL de vuestro blog, de esa forma podré enlazar, al blog de clase, todos vuestros blogs.
Y después, configura tu blog siguiendo las siguientes consejos:
Configuración de tu blog
Aunque hay muchas opciones para ver, vamos a revisar las opciones de CONFIGURACIÓN más elementales que debéis comprobar en vuestros blogs. Ya sabéis que tenéis que entrar desde vuestro blog en PERSONALIZAR y elegir la pestaña CONFIGURACIÓN. No olvidéis GRABAR cada vez que modificáis un apartado.
CONFIGURACIÓN> BÁSICO>
Título del blog. Puede ser modificado.
Descripción. Puede añadirse o modificarse.
Contenido para adultos: NO. Evidentemente, si el contenido no fuera apto para menores deberíais poner SI.
FORMATO>
Zona horaria. Elegid (GMT +01:00)Madrid.
COMENTARIOS>
Comentarios: Mostrar.
Personas que pueden realizar los comentarios: Cualquiera (siempre que moderéis los comentarios antes de su publicación).
Moderación de comentarios: Siempre. Así evitarás que algún TROLL te insulte y se publique automáticamente. Por cierto, si mientras lo cambias tienes algún troll, no le contestes nunca y tu, como administrador de tu blog, puedes eliminar su comentario.
¿Mostrar verificación de la palabra para comentarios? SI. Así evitaréis comentarios automáticos desde ordenadores.
PERMISOS>
Autores del blog: Ahora sois vosotros sólo pero observad que podríais habilitar a hasta 100 autores que publicarían libre y conjuntamente los artículos con vosotros.
Lectores del blog: Ahora CUALQUIERA. Observad que podríais limitar quiénes ven vuestro blog y, de esa forma, sería privado, pero éste no es el caso.
Para empezar el curso tenéis que crearos una cuenta GMAIL. Esta cuenta de correo electrónico la usaremos durante todo el curso como correo de registro de las distintas aplicaciones online que vamos a usar y como otra vía de comunicación conmigo, además de los comentarios en los blogs. Por favor, usad siempre el mismo nombre de usuario y contraseña y, si hace falta, anotadlo para no olvidaros. Evitad dar información personal, de forma que en cualquier registro, comentario en blogs... utilizad sólo el nombre de pila seguido por la inicial de vuestro primer apellido y el curso. Será suficiente para que sólo nosotros sepamos quién eres. Para crearos vuestra cuenta, hay que entrar en Google España y pulsar Acceder en la esquina superior derecha. Aquí os dejo un tutorial que lo explica muy bien:
